Primaria
El currículo de los colegios teresianos toma en cuenta el desarrollo evolutivo de los/as niños/as y adolescentes. En los grados del II ciclo (1o a 3o), promueve un currículo integrado a través de la conexión e integración de asignaturas para la comprensión más reflexiva y crítica sobre la realidad, en donde las disciplinas se interconectan y colaboran para abordar situaciones de aprendizaje.
El III ciclo (4o a 6o) a esta edad, el o la menor maneja el cálculo, tanto a nivel escrito como mental y poco a poco desarrolla la capacidad de abstracción en las operaciones matemáticas. De igual forma su lenguaje es más amplio, fluido, estructurado y complejo. Además, realiza representaciones simbólicas y plasma sus ideas en esquemas, diagramas y resúmenes.
